二〇二六年七月十八日，山西大学“行走的抗战木刻”红色大思政课游学团队继续踏寻太行红色足迹。上午，张桐源老师带领山大学子走进百团大战纪念馆，在历史展陈中回望烽火岁月；下午，研学团队来到盂县石家塔村，寻访革命旧址，并与当地村民共同开展红色木刻教学实践。一天的行程将历史寻访、艺术体验与基层思政教育紧密相连，让红色记忆在行走中被感知、在刻印中被传承。

百团战迹寻访，烽火课堂砺初心

上午，研学团队来到百团大战纪念馆。沿着展陈脉络，同学们通过历史图片、文物资料和场景复原，系统了解晋东抗战的重要历程。讲解员围绕娘子关战役等重要战事，以及百团大战的历史背景、战略部署和战斗经过展开介绍，将一段段波澜壮阔的抗战往事呈现在大家眼前。

在百团大战中，八路军广大指战员与人民群众密切配合，拆毁铁路、破袭据点和碉堡、切断敌军交通补给，以大规模交通破袭沉重打击侵华日军。展厅中的一件件实物、一幅幅影像，使同学们更加直观地认识到胜利背后的艰苦卓绝，也更加深切地体会到军民同心、百折不挠的抗战精神。纪念馆由此成为一堂无声却有力的历史课，引导青年学子在铭记中汲取前行力量。

红色旧址研学，木刻共创润乡土

下午，研学团队来到盂县石家塔村，由当地崔书记和梁书记带队先后参观中共盂县县委旧址、盂县民族革命学校旧址、盂县第一次县议会旧址和盂县供销社旧址。朴素的院落与留存的革命遗迹，串联起战时党组织建设、人才培养、民主政权建设和物资保障的历史图景。同学们边走边看、边听边思，在一处处旧址中感受基层革命力量的生长轨迹，理解太行儿女在艰苦环境中坚守信念、团结奋斗的精神品格。

旧址寻访之后，张桐源老师带领山大学子在村中开展红色木刻教学活动。同学们与当地村民一起协作完成从雕刻到印刷的全部流程。刻刀在木板上留下清晰的纹路，墨色在纸面上逐渐显现，原本停留在展陈和讲述中的红色历史，转化为人人可参与、可感知的艺术实践。

活动现场，同学们耐心讲解、细致示范，村民们积极参与、相互配合。不同年龄、不同经历的人在一块木板、一张宣纸前交流协作，共同感受黑白木刻质朴而鲜明的艺术力量。山大学子也在角色转换中由红色文化的学习者、感悟者，进一步成长为讲述者、传播者和实践者，让红色美育真正走出课堂、走进乡村、融入群众生活。

活动期间，梁书记和崔书记分别讲话。两位书记立足石家塔村的红色历史与基层实践，围绕红色资源保护利用、青年责任担当和乡村文化建设等内容与师生深入交流，勉励青年学子把课堂所学同社会实践结合起来，把红色故事讲得更鲜活、更深入。这场发生在革命旧址旁、村民群众中的交流，与木刻教学实践相互映照，为大家带来了一堂别开生面的思政课。

从百团大战纪念馆到石家塔村革命旧址，从重温烽火历史到与村民共同刻印，第六日研学将纪念场馆、乡村空间和艺术实践串联成一堂行走的红色大思政课。青年学子在触摸历史中体悟太行精神，在协同创作中传承抗战精神，也在红色美育推广中思考新时代大学生的文化使命。

图文来源丨史普凌 郭嘉佩 张   驰 高子涵

二次审核丨曲子钰

三次审核丨刘   斌