个人简介

本次活动的主讲嘉宾为我院的田壮老师：2024年毕业于清华大学美术学院，获设计学博士学位。曾留学于美国罗德岛设计学院旧建筑改造专业，获得设计学硕士学位。研究方向:仪式空间、文化遗产保护、旧建筑改造、城市更新。现任山西大学美术学院环境艺术设计专业讲师,兼任北京林业大学环境艺术研究所研究员。

承担项目

1.参与工信部基金项目《高技术船舶科研项目邮轮美学设计技术研究》，2019-2023

2.参与北京市社科基金项目《明清北京建筑装饰的创新转化与应用研究》2019-2024

3.参与清华大学文科专项科研项目《原真仿真与拟真的“传统”--北京城市街道空间中传统建筑元素分析和应用研究》，2020-2024.主要论文与会议

1.田壮,崔笑声,肖寒寒,界面视角下的五道营胡同立面装饰研究[J].家具与室内装饰,2024,31(03):4-8.

2.崔笑声,田壮.以“身体”作为方法-环境设计专业基础课教学实践[J].装饰,2022,(03):97-101.

3.田壮,崔笑声,漂浮的博物馆:20世纪二三十年代法国邮轮的空间布局与装饰特征[J].装饰,2022,(02):36-39.

主讲内容

2025年6月6日，在美术学院A102会议室成功举办“导师有约”系列活动，我院2024级研究生参加了本次活动。

田老师结合所学专业与自身经验，以“跨界叙事：把自己作为重写本”为主题，与各位同学进行充分交流和分享，主要分享了自己的个人经历和感悟，分为几个层次。

活动伊始，田壮老师以《历史建筑作为“重写本”— 智珠寺与荣宅适应性改建为例》为切入点，开启了这场知识与思想的盛宴。田老师详细讲述了荣宅物理空间的重写过程，深入剖析了荣宅空间的功能与格局演变。她指出，荣宅从最初的居住空间，经过适应性改建后，成为了兼具艺术展览、文化交流等多种功能的场所，其空间格局也随之发生了改变，这种改变不仅仅是物理空间的重塑，更是一种文化和历史的重写。

随后，田壮老师就“跨界叙事”的概念进行了深入浅出的讲解，她指出跨界叙事打破了传统单一领域的叙事模式，通过融合不同学科、文化和艺术形式等元素，为故事的讲述带来全新的视角和可能性。而“把自己作为重写本”这一理念，则鼓励大家以开放的心态，将个人经历、观念与多元的知识体系相融合，不断书写和重塑自我。

在分享过程中，田老师提出跨界叙事是一种特殊的叙述现象，是指文学作品中的人物+情节+场景等从一个叙事空间迁移到另一个叙事空间。也就是说同一个故事的叙事，可以在不同时空中多次实现。同时也指出“真正的创新不是在白纸上作画，而是在历史文本上续写未来”。田壮老师结合丰富的案例，从文学、影视、艺术等多个领域剖析了跨界叙事的具体应用和效果。她还分享了自己在相关研究和实践中的宝贵经验，强调了跨学科思维和创新表达在当下时代的重要性。

活动最后，田老师对本次讲座进行了深刻的总结。

她指出应“在实践与研究之间重写自我”、“在考古与考现之间重写自我”、“在虚拟与物理环境中重写自我”三个实现路径。此次活动不仅为同学们提供了一个与田壮老师面对面交流和学习的平台，也为大家打开了一扇通往跨界叙事和自我重塑的大门。通过这次活动，同学们对跨界叙事有了更深刻的理解，对如何将个人经历与多元知识体系相结合有了新的思考，也为他们未来的学术研究和艺术创作提供了宝贵的启示和方向。

撰稿人：杨柳青 胡雪淳

二审：曲子钰

三审：刘斌