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“以美育人 以文化人” 美育素养提升系列活动之“扎染织锦绣 彩绸绘千秋”主题活动
发布时间:2023-12-29

        12月22日下午三点,由山西大学组织部与研究生工作部(处)主办、山西大学美术学院党委研究生支部承办的“以美育人 以文化人” 美育素养提升系列活动在美术学院A106室顺利举行,本次活动以“扎染织锦绣 彩绸绘千秋”为主题。研究生工作部(处)部长郑勇、研究生教育管理办公室马佳佳老师、美术学院党委副书记刘斌、美术学院研究生第一党支部书记乔蓉蓉、新闻学院党委副书记任富东、新闻学院党支部书记聂景伟,以及来自新闻学院的同学们共同参加活动。85fa05a280a94b0aa8e3e8b51731a8bc.jpg

活动伊始,美术学院刘斌书记热烈欢迎各位同学的到来。刘书记表示,此次活动旨在弘扬中华美育精神,而扎染作为一项重要的非遗技艺,充分展示了中华文明的博大精深。希望本次活动能够让扎染晒晾等技艺走进更多人的视野,让大家对这项非遗有更深刻的认识。

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研工部郑勇部长谈到,举办“以美育人 以文化人”美育素养提升活动,是想通过研究生学生群体,培育更广大学生群体的美育意识,接受更多美育知识,体会到美育是一个怎样的活动。同时,此次活动也是深入学习党的二十大精神的生动实践,可以更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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随后,美术学院李欣同学向大家介绍扎染的相关知识并讲解扎染方法。

扎染技艺历史悠久,从东晋时期,再到唐朝、宋朝的历史发展轨迹表明我国的扎染文化源远流长。据记载,早在东晋,扎染这种工艺已经成熟,扎结防染的绞缬绸已经有大批生产,既有较简单的小簇花样,也有整幅图案花样。到南北朝时,扎染产品被广泛用于汉族妇女的衣着。唐代是我国古代文化鼎盛时期,绞缬的纺织品甚为流行、更为普遍,“青碧缬衣裙”成为唐代时尚的基本式样。北宋时,绞缬产品在中原和北方地区流行甚广。

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扎染种类丰富,可以分为白族扎染、彝族扎染、日本扎染、现代扎染。

白族扎染朴素自然,蓝地上的白花清清雅雅,毫不张扬,符合人的情致,贴近人的生活,充满人性色彩。在唐代时期,扎染已在白族地区成为民间时尚,扎染制品也成了向皇帝进献的贡品。白族扎染体现了白族人民勤劳、质朴、纯洁、诚实、善良、开朗、和热情好客等美好品格,已成为特殊的文化象征和民族传统艺术的标徽。

彝族扎染采用天然植物染料,发挥传统民间扎花工艺特色,做工精致、图案新颖多变,具有古朴、典雅、自然、大方的特点,既有较高明的艺术欣赏价值,又有较强的实用性。制成品有台布、壁挂、门帘、衣服、裙、帽、包、地毯及各种面料,穿在身上、挂在室内,别有一番古朴、典雅的风味。

日本扎染扎制技法多样,扎制出的纹样亦眼花缭乱。其中,“有松鸣海绞”是以名古屋有松、鸣海地区为中心出现的扎制蓝染技术,自江户时代出现以来传承400余年而不绝,是东海道地区的第一名产。

现代扎染是针对传统扎染、蜡染和蓝印花布这三种传统染色工艺提出的一个全新概念,即在各种纺织面料和成衣上运用现代防染科学技术和各种特殊工艺手法。现代扎染在传承历史文脉的同时,还在本质上体现出自身反映不同文化背景、传达不同时代气息的特征,具有“笔墨当随时代变化”的开放性特点。古老的“扎染”已经逐渐成为时尚流行元素,频繁出现在大众视野中。

扎染工艺分为扎结和染色两部分,是通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。目的是对织物扎结部分起到防染作用,使被扎结部分保持原色,而未被扎结部分均匀受染,从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。织物被扎的愈紧、愈牢、防染效果愈好。扎染的过程和注意事项等均以视频形式向同学们展示,具体制作步骤为:

(1)准备材料和设备;

(2)折叠或卷绕;

(3)清水浸泡并涂染料;

(4)解开扎带进行后续处理。

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通过扎染,既可以染成带有规则纹样的普通扎染织物,又可以染出表现具象图案的复杂构图及多种绚丽色彩的精美工艺品,稚拙古朴而又新颖别致。古时扎染以蓝白二色为主调所构成的宁静平和世界,即用青白二色的对比来营造出古朴淡雅的意蕴,如今随着时代的进步很多彩色扎染逐渐出现在人们的视野中。

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       在了解到扎染的相关知识与制作方法后,活动现场的工作人员为同学们发放扎染工具,同学们积极投入到扎染的实践中去。许多同学都是第一次接触扎染,对扎染很感兴趣,一个个跃跃欲试,活动现场气氛热烈。实践过程中,同学们不免遇到如何叠扎染布、如何浸染等问题,大家在相互交流和探讨中得以解决。

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在工作人员的指导下,同学们最终都制作出了独特的扎染作品,图案设计富有创意。

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最后,此次活动在同学们分享展示自己的扎染作品中落下了帷幕。同学们纷纷表示在此次活动中收获颇丰,得到了艺术的感染和熏陶,对美育也有了更深的认识和理解,希望在未来能有更多此类活动来充实生活和增加知识,为中华优秀传统文化的继承与发展贡献力量。

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这次“扎染织锦绣 彩绸绘千秋”主题活动,不仅是同学们互动、交流的机会,也是推进学生爱国主义教育、传承精神、加强劳动教育和美育教育的生动体现,真正践行了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》与《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施意见》的文件精神,激励同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。